與其仰望，不如自己飛翔！

    北京第二外國語學院（Beijing International Studies University,簡稱 BISU）是在敬愛的周恩來總理的親切關懷下于1964年創(chuàng)立的，與北外、上外等八所大學并稱“八大外院”。北京第二外國語學院是一所以外國語言文學為主體學科、以旅游管理為特色學科，文學、管理學、經濟學、法學等多學科門類協(xié)調發(fā)展的知名特色大學，是中國外語、翻譯、旅游、經貿教學與研究的重要基地。北京第二外國語學院（BISU），簡稱北二外、二外。學校位于北京市朝陽區(qū)，位于國貿中央商務區(qū)（CBD），地理位置優(yōu)越，交通便利，校園環(huán)境幽雅。

北京二外海外教育培訓學院，依托北京第二外國語學院的學科、專業(yè)、師資等優(yōu)勢，秉承“用卓越教學品質，培養(yǎng)杰出優(yōu)秀學員”的教學理念，特設置適應我國經濟建設和社會發(fā)展急需的專業(yè)、致力培養(yǎng)復合型、實用型人才，不遣余力打造我國經濟建設和社會發(fā)展各條戰(zhàn)線才俊培養(yǎng)的搖籃和加油站。

“航空專業(yè)”開設以來，宗旨以為航空事業(yè)培養(yǎng)素質高、能力強的各類型人才。本專業(yè)堅持以人為本、從嚴管理、因材施教、實訓理論相結合的教育理念，面對航空市場的需求而深入的進行教學改革，理論和實踐相結合的教學特色大大提高了學員的就業(yè)成功機率。良好的就業(yè)體系、暢通的就業(yè)渠道，一直是引以為傲的優(yōu)勢充分說明了就業(yè)單位對我航空專業(yè)的認可，這樣的成績來自嚴格的生源錄取標準和嚴謹的教育教學體系，保證了我航空專業(yè)輸出高素質技能型服務人才。  

專業(yè)背景

《國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》已經明確將無人機產業(yè)納入到國家戰(zhàn)略性高科技產業(yè)定位和國民經濟戰(zhàn)略地位。而中國產業(yè)信息網發(fā)布的《2015-2022年中國無人機行業(yè)研究及未來前景預測報告》中指出：隨著無人機產業(yè)在中國的急速發(fā)展，對無人機生產、適航和飛行管理的相應法規(guī)將陸續(xù)出臺，無人機行業(yè)未來的產業(yè)規(guī)模將超千億元。無人機產業(yè)潛力巨大、但人才缺口卻更加巨大。除了無人機作為新興行業(yè)缺少人才儲備外，目前我國無人機培訓市場不規(guī)范也是重要原因。

專業(yè)優(yōu)勢

1，專業(yè)獨特，全國唯一

    全世界無人機的生產80%出自于中國，無人機應用人才為國內緊缺型人才之一，而同時具備無人機專業(yè)技術和語言交流的人才在我國屬于空白。各大無人機企業(yè)對人才的需求量相當大，高學歷無人機應用專業(yè)人員除了知識面寬廣、容易溝通外，其制造科研能力也比較強，在工作上，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進理念經驗的學習。所以，一些大的跨國企業(yè)出于提高無人機操作人員綜合素質及學歷層次的考慮，大都只要大專生以上學員，高學歷人才可以說是供不應求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

2，先進理念，國際接軌

    北二外旨在給學生打造一個學習、實訓、就業(yè)相結合的綠色直通車。教學是培養(yǎng)國際間通用型的無人機專業(yè)人才，是無人機人才國際化的窗口，是適應無人機教育國際化、流動國際化、崗位競爭國際化活動的一部分。辦學指導思想是向世界各國和國內跨國無人機集團輸送專業(yè)人才。除了加強航空專業(yè)英語的聽、說、寫等課程外，還增設了國外先進的理念的教育，以強化實訓操作為特色，使學生畢業(yè)后既有較高的英語水平，又有扎實的專業(yè)基礎理論和操作技能，既能適應在國內各大無人機企業(yè)工作，又能與世界接軌適應在國外工作，成為具有現(xiàn)代專業(yè)競爭能力和綜合素質的專門人才，為學生的就業(yè)和發(fā)展奠定了堅實的基礎。

3.注重實踐，學以致用

    為了充分調動學生學習的積極性和主動性，變被動學習為主動學習，建立了以學生為中心、以學生自我訓練為主的教學模式，強調精講多練，強調教師的作用在于提高學生分析問題、解決問題的能力。

4.科學管理，綜合培養(yǎng)

學院實行準軍事化管理，設有專職的輔導老師和日常生活管理老師，設有專職形體、禮儀、外語教師負責日常教育，堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質全面過硬的專業(yè)人才。

5.勞逸結合，寓教于樂

“在學習中并快樂著”，不僅僅是作為教育的形式存在的，而且是作為核心價值貫穿在教育的各個環(huán)節(jié)，讓我們不僅寓教于樂，而且寓樂于教，讓快樂教育滋潤每一名師生的心靈，讓溫暖和歡樂伴隨學員一生，讓學校成為每個學員最溫馨的家。

專業(yè)設置

主要課程：

航空法規(guī)、航空模型概論、商務禮儀、市場營銷、飛行員專業(yè)英語、形體、無人機模擬仿真飛行操控實訓、飛行操控實訓、飛行后檢查與維護實訓、正常程序和應急程序檢查與操作實訓、無人機駕駛員航空知識、無人機駕駛員綜合技術實訓

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握無人機應用技術的基本技能和基本維護能力，具有較扎實的機械基礎知識與操作技能、無人機構造基礎知識、飛行原理基礎知識和熟練的無人機飛行操控技能，熟悉與無人機操控作業(yè)相關的國家法律和法規(guī)，掌握專業(yè)必備的核心技能，具有外語應用和計算機操作能力，能從事無人機的外業(yè)工作、一般故障檢測與基本維修保養(yǎng)工作的高素質專業(yè)技能型人才。

證書體系

學生報考成人高等教育，就讀成績合格者，可獲得國家承認?？莆膽{，學生畢業(yè)后可?？粕究?，學信網可查詢；根據所學專業(yè)成績合格者，可自愿報考獲得相應的資格認證證書

就業(yè)前景

無人機迎來爆發(fā)期：市場規(guī)?？焖俪砷L

　　據不完全統(tǒng)計，我國目前有170多家單位在生產無人機，未來整個無人機市場的規(guī)模將超過千億元。隨著近期市場普漲格局的重新出現(xiàn)，有分析人士認為，無人機板塊有望重新走強。

　　從發(fā)展前景來看，無人機的發(fā)展前途無量。在航拍、快遞、災后搜救、數據采集等領域，無人機都已經嶄露頭角。雖然在監(jiān)管等層面，無人機發(fā)展依然存在瓶頸，但從目前來看，無人機產業(yè)鏈的蓬勃發(fā)展，已經是不爭的事實。無人機屬于新興行業(yè)，近年來有多家民企開始布局無人機行業(yè)，據AOPA估計，包括研發(fā)、生產、運營在內，我國目前有300至400家民用無人機企業(yè)，從業(yè)人員超過萬人。

　　據初步估算，我國2018年需要的無人機操作維護人員可達20萬。目前，全國從事無人機飛行的"飛手"有近萬人，其中有駕照的僅有數百人。職業(yè)"飛手"年薪一般在15萬元，頂級"飛手"年薪最高可達50萬元。

隨著無人機制造成本大幅下降，越來越多的公司開始將無人機用于商業(yè)用途。無人機的好處在于可以不需要機場，用彈射方式起飛，用降落傘方式降落，機上不需要設計飛行員座艙，全程可以由地面操控師遙控。全球70%的中小型無人機都是中國造。加快推進無人機產業(yè)化也被寫入《中國制造2025》，作為航空裝備發(fā)展的重要部分。預測未來，我國2016年-2020年需要約50萬架民用無人機，所以簡單計算，未來市場空間有5000多億元。業(yè)內預計，無人機將成為下一個藍海市場。

部分合作企業(yè)介紹：

1，中關村聯(lián)眾無人機戰(zhàn)略聯(lián)盟

2，尖兵之翼無人機展（無人機系統(tǒng)聯(lián)盟）

3，北京濱海無人機科技有限公司

招生細則

一、招生對象：

   面向全國招收應、往屆高中畢業(yè)生或同等學歷者，年齡16周歲以上，需面試、體檢合格。

二、報名辦法、錄取原則及報名時間：

1、報名辦法：考生需持本人身份證原件及復印件及相關學歷證明，1寸、2寸彩色藍底免冠照片各6張，周邊地區(qū)的考生可直接到學院招生辦報名、參加面試體檢；其它地區(qū)的考生可在我院駐各地招生辦事處報名，也可通過網上報名、電話以及信件方式進行咨詢和報名（報名時需交納報名面試費500元）。
    2、錄取原則：學生需經過面試、體檢合格后方被錄取。

    3、報名時間： 即日起至額滿為止。